ACTIVIDAD 4: Un cantante famoso!

Selecciona una foto, con cantante: 1. Shakira 2. Juanes o 3. Nelly Furtado



Ahora contesta en COMENTARIOS estas preguntas sobre tu cantante seleccionado:

1. De donde es?
2. Cuantos años tiene?
3. Que ropa lleva en el video?
4. Como es? (descripcion fisica y de personalidad)
6. Te gusta?

ACTIVIDAD 3: Yabla, para practicar pronunciacion

Esta actividad es excelente para practicar pronunciacion y contenidos, tambien vemos mas artistas latinos.

Entra en la pagina de Yabla Spanish y escucha la cancion de Gitana (Shakira) y la cancion de Fotografia ( Nelly Furtado y Juanes).

Es interesante hacer tambien los juegos y ejercicios. Repite las canciones y canta tambien. Si es muy rapido pulsa el boton "slow" para seguir mejor la cancion y la pronunciacion.(Press "slow" if you think they sing too fast for you)

Ahora contesta a estas preguntas en COMENTARIOS:

a.Que cancion te gusta mas y por que?

b.Es dificil para ti ?

c.Escribealgunas palabras o expresiones que aprendiste con estas canciones y te gusto aprender.

ACTIVIDAD 2: Aveteca

Ahora estamos en la actividad 2 de "Web Based Activities"

Esta actividad es muy, muy facil. Solo tienes que pulsar sobre los links de paginas Web diferentes y hacer las actividades segun instruciones.


1. Practicamos la hora. Que hora es? Sigue las instrucciones y pulsa aqui

2. Practicamos pronunciacion. Porque es importante pronunciar correctamente. Pulsa aqui para hacer las actividaes de pronunciacion.

3. Practicamos la descripcion fisica y recordamos vocabulario y expresiones importantes. Pulsa aqui y sigue los ejercicios.

Escribe un comentario sobre estas actividades

ACTIVIDAD 1: Una cancion "A song"

Hola a todos. ! Bienvenidos al blog del grupo de Español Basico en UTech!

Instrucciones de la actividad 1:

1. Pulsa el boton PLAY y mira y escucha este video de Julieta Venegas.
La cancion se llama LIMON Y SAL:



2. Coloca (place) en los espacios de la letra (lyrics)
la forma del verbo correcta. Y canta la cancion (Sing the song!)

(These are the verbs that you must place on the spaces
of the song LIMON Y SAL)

BAJAS / DICES / SIENTO
SÉ / DAS / TENGO /ENTIENDO
VAS / LLEGA / QUIERO
VIENES / ESTÁS / SIENTES
NO ME GUSTA / ENCONTRAR


LIMON Y SAL (Julieta Venegas)
_______ que confesar que a veces
___ ____ ______ tu forma de ser
luego te me desapareces
y no _______ muy bien por qué
no ______nada romántico
cuando ______ el atardecer,
te pones de un humor extraño
con cada luna llena al mes.

Pero a todo lo demás
le gana lo bueno que me _____
sólo tenerte cerca
_______ que vuelvo a empezar.


Yo te ______ con limón y sal,
yo te ______ tal y como _____,
no hace falta cambiarte nada,
yo te ______ si ______ o si _______,
si subes y _______ y
no ______ seguro de lo que ________.

Tengo que confesarte ahora
nunca creí en la felicidad
a veces algo se le parece, pero
es pura casualidad.

Luego me vengo a ________
con tus ojos me dan algo más
sólo tenerte cerca _______
que vuelvo a empezar.

Yo te ______ con limón y sal,
yo te ______ tal y como _____,
no hace falta cambiarte nada,
yo te ______ si ______ o si _______,
si subes y _______ y
no ______ seguro de lo que ________ (X2)



3. Escribe en COMENTARIO:
A. Que significan los verbos?.

B. Es dificil la actividad?

C. Te gusta la cancion? "Do you like the song?"
-Si, me encanta (Yes, I love it)
-Si, me gusta (Yes, I like it)
-Me gusta un poco (I like a little)
-No, no me gusta (No, I don't like it)